Site Canadien de Metropolis

Vendredi 19 octobre 14:30-16:00

1. ÉLABORATION D'UN PROGRAMME DE RECHERCHE MUNICIPAL DANS LE CADRE DU PROJET METROPOLIS (PARTIE 1 de 2)

[Voir Atelier #14]

ORGANISATRICE

Katherine Pestieau, Metropolis
katherine.pestieau@metropolis.net

DESCRIPTION

L'atelier vise à élaborer une série de questions de recherche en matière de politiques publiques qui tiennent compte des priorités et des principales préoccupations des administrations municipales. Il s'adresse aux représentants municipaux (conseillers municipaux, urbanistes, agents de développement économique et communautaire, membres de comités consultatifs, etc.) et aux autres intervenants de la sphère municipale (ONG, chercheurs, etc.) qui désirent avoir leur mot à dire sur le type de recherches menées à l'échelle municipale dans le cadre du projet Metropolis. Même si les recherches entreprises sous les auspices de Metropolis portent sur l'immigration, l'intégration et la diversité dans le contexte urbain au Canada, cela ne signifie pas qu'elles répondent toujours aux besoins des administrations locales.

Les participants pourront consulter avant l'atelier (par l'entremise du site Web Metropolis) la série de questions de recherche qui a été préparée à la suite de consultations avec des représentants municipaux. Ces questions serviront de point de départ à la discussion lors de l'atelier. Les participants seront ensuite invités à soumettre d'autres questions de recherche. Les échanges entre les divers intervenants devraient permettre d'améliorer la liste de questions en faisant ressortir de grands thèmes, en établissant des priorités et en évaluant la faisabilité des projets.

Cet atelier s'inscrit dans le cadre de l'initiative Direction villes, qui vise à accroître la participation des municipalités au projet Metropolis. Les municipalités veulent pouvoir compter sur une série de recherches solides, adaptées à leurs besoins. Cet atelier constitue un pas dans cette direction. Les municipalités pourront par la suite assurer un suivi et inciter les chercheurs du projet Metropolis à se pencher sur les questions soulevées.

PRÉSENTATEURS

Caroline Andrew, Université d'Ottawa (Invitée)
Yves Dallaire, Ville de Québec
Francine Dansereau, INRS-Urbanisation (Animatrice)
Marie-Claire Dumas, Ville de Montréal
Heather Froese, Ville d'Edmonton (Invitée)
Sherri Hanley, Fédération canadienne des municipalités
Dan Hiebert, Université de la Colombie-Britannique
Julie Mathien, Ville de Toronto
Mwarigha M.S., Centre pour les droits à l'égalité au logement
Katherine Pestieau, Metropolis (Présidente)

2. LE PROJET METROPOLIS AU CANADA ATLANTIQUE : VERS L'ÉLARGISSEMENT DES PARADIGMES DE LA CONNAISSANCE POUR L'ÉTABLISSEMENT DE PARTENARIATS VÉRITABLES ET LA RÉALISATION DE RECHERCHES ANCRÉES DANS LA COMMUNAUTÉ

ORGANISATRICE

Rosemary Clews, Université St. Thomas
clews@academic.stu.stthomasu.ca

DESCRIPTION

Les participants à cet atelier auront l'occasion de discuter des barrières qui existent souvent entre les différents paliers de gouvernement, les universités et les organisations communautaires qui travaillent dans le contexte de la diversité. Ils pourront examiner les causes et les conséquences de cette situation. Les responsables de l'atelier, qui viennent de trois provinces de l'Atlantique et de groupes professionnels différents, verront comment les différents niveaux de diversité se manifestent lorsque nous essayons de travailler ensemble. Ils décriront certains de leurs efforts pour développer des relations de travail, fondées sur la coopération, avec des gens différents sur le plan social. Les présentateurs verront comment la recherche axée sur la collectivité peut réduire l'écart et favoriser l'adoption d'une approche horizontale de la résolution de problèmes qui soit respectueuse des connaissances acquises dans les contextes universitaires et communautaires.

PRÉSENTATEURS

Rosemary Clews, Université St. Thomas
Sandra deVink, Université St. Thomas
Carlos Gomes
Alexandra McCallum, Conseil multiculturel de l'île du Prince-Edouard
Christine Nassrallah, Association multiculturelle de Fredericton
Wanda Thomas Bernard, Université Dalhousie

3. SEXE, RACE, CLASSE SOCIALE ET IMMIGRATION : LES FEMMES IMMIGRANTES (PARTIE 1 de 3 "Les femmes immigrantes: questions d'accès et de citoyenneté")

[Voir Ateliers #16 et #29]

ORGANISATRICE

Evie Tastsoglou, Université Saint Mary's
evangelia.tastsoglou@stmarys.ca

DESCRIPTION

Cet atelier porte sur l'étude de la vie, des expériences et des problèmes des femmes immigrantes, selon une approche analytique intégrée en fonction des facteurs liés au sexe, à la race, à la classe sociale et peut-être à d'autres divisions sociales. En raison des récents progrès réalisés dans les domaines de la théorie et de la recherche, l'approche fondée sur le sexe, la race et la classe sociale est devenue l'élément central de l'étude des groupes sociaux du point de vue de diverses disciplines.

Les objectifs de cet atelier sont les suivants : 1) éclaircir les multiples points de vue des diverses disciplines relativement aux femmes immigrantes, en adoptant une approche fondée sur le sexe, la race et la classe sociale; 2) élargir un réseau déjà existant de chercheurs travaillant auprès des universités, du gouvernement et des ONG, à l'échelle du Canada et dans les provinces de l'Atlantique; 3) expliquer pourquoi le sujet des « femmes immigrantes » mérite d'être reconnu comme étant un « volet de recherche » au Centre d'excellence Metropolis de l'Atlantique qui sera créé sous peu; 4) lier et comparer certaines des recherches portant sur les femmes immigrantes menées dans les provinces de l'Atlantique, avec les recherches semblables menées ailleurs au Canada et dans d'autres Centres d'excellence Metropolis; 5) identifier d'éventuels projets de recherche conjoints réunissant divers centres, diverses universités et diverses disciplines, et auxquels participeraient des ONG et le gouvernement.

PRÉSENTATRICES

Linda Christiansen-Ruffman, Université Saint Mary's
Ann Denis, Université d'Ottawa
Claudette Legault, Metropolitan Immigrant Settlement Association (Commentatrice)
Damaris Rose, Institut national de la recherche scientifique (Présidente)
Daiva Stasiulis, Université Carleton
Evangelia Tastsoglou, Université Saint Mary's et Baukje Miedema, Université Dalhousie
Swarna Weerasinghe, Université Dalhousie

4. AMÉLIORER LA SANTÉ DES IMMIGRANTS ET DES RÉFUGIÉS - POLITIQUE COMMUNAUTAIRE EN MATIÈRE DE SANTÉ ET PROBLÈMES CONCERNANT LA PRESTATION DES SERVICES (PARTIE 1 de 2)

[Voir Atelier #17]

ORGANISATEURS

Wendy Kwong, Santé Publique Toronto
wkwong@city.toronto.on.ca

Trong Nguyen, Santé Canada
Trong_Nguyen@hc-sc.gc.ca

Margaret Moyston Cumming
Margaret_Cumming@hc-sc.gc.ca

DESCRIPTION

Cet atelier permettra de rassembler des ONG, des décideurs, des fournisseurs de services et des chercheurs, et stimulera la recherche stratégique sur les mesures actuelles et sur les mesures à prendre afin d'amener les intervenants à collaborer pour planifier des politiques et pour élaborer des modèles de prestation des services.

Pour illustrer leur propos, les présentateurs utiliseront des exemples de différents projets de santé communautaires portant sur le contrôle des maladies contagieuses et sur la santé des femmes. Ils analyseront les politiques gouvernementales et examineront les implications des résultats de recherches comparatives nationales. Le dernier exposé de l'atelier proposera un cadre facilitant la création de possibilités, l'amélioration des services aux immigrants et aux réfugiés et un accès équitable de ces derniers à ces services. À la fin de l'atelier, les participants connaîtront les difficultés que doivent surmonter les intervenants. Ils participeront ensemble à un exercice de planification en vue de mettre au point la meilleure combinaison de politiques et de modèles de prestation de services pour améliorer les services de santé aux immigrants et aux réfugiés. Ils apprendront également des choses utiles sur la promotion de la santé et la santé de la population.

PRÉSENTATEURS

Carol Amaratunga, Université Dalhousie
Donna Bower, Somerset West Community Health Centre, Ottawa
Pierre Dongier, Clinique Santé-Accueil, Montréal
Jacqueline Gahagan, Université Dalhousie
Brian Gushulak, Citoyenneté et Immigration Canada

5. ÉQUITÉ EN EMPLOI, IMMIGRATION ET IMPACT DE LA MONDIALISATION

ORGANISATRICE

Cheryl Wadasinghe, Développement des ressources humaines Canada
cheryl.wadasinghe@hrdc-drhc.gc.ca

DESCRIPTION

On a fait valoir que l'équité en emploi dans sa forme actuelle ne tient pas compte de l'évolution courante du marché du travail, dont une grande partie a été attribuée à la mondialisation, comme la croissance du travail autonome et la hausse des emplois atypiques. L'immigration a également joué un rôle dans l'évolution de l'équité en emploi, surtout dans les 10 dernières années au cours desquelles nous avons connu des niveaux records d'immigration au Canada ainsi que l'intégration de nombreux membres des minorités visibles dans le marché du travail. À l'origine, l'équité en emploi a été créée pour une main-d'ouvre largement caractérisée par un effectif de cols bleus à majorité masculine dans des familles comptant un seul soutien, mais il est clair que le paysage actuel de l'emploi est tout à fait différent.

L'impact de ces tendances et de cette évolution offre de nouveaux défis aux décideurs de l'équité en emploi, surtout si l'on songe à la révision de la Loi fédérale sur l'équité en matière d'emploi, qui doit débuter à l'automne de 2001. Cet examen comprendra l'analyse des impacts complexes et contradictoires de la mondialisation sur l'équité en emploi, surtout en rapport avec les immigrants et particulièrement ceux qui font partie des minorités visibles. Cet atelier fait suite à des ateliers qui ont eu lieu à la Cinquième conférence internationale Metropolis organisée à Vancouver l'année dernière.

Dans cet atelier, nous avons l'intention d'examiner comment la politique, les programmes et la loi de l'équité en emploi peuvent demeurer pertinents et continuer de combattre les obstacles à l'intégration des immigrants au marché du travail dans le cadre de la mondialisation. Nous avons l'intention de faire en sorte que l'atelier soit axé sur les politiques publiques en demandant à chaque présentateur d'analyser les impacts politiques pendant leur exposé. En outre, la principale tâche des participants à la discussion sera de faire en sorte que leurs commentaires soient pertinents du point de vue des politiques publiques. Nous avons également l'intention de communiquer fréquemment et clairement avec les participants afin de vérifier comment leur participation cadrera avec le sujet principal de l'atelier.

PRÉSENTATEURS

Wally Boxhill, Secrétariat du Conseil du Trésor
Kamal Dib, Développement des ressources humaines Canada
Andrew Jackson, Conseil canadien de développement social
Jean Lock Kunz, Développement des ressources humaines Canada
Marie-Rose Nyandwi, Développement des ressources humaines Canada
Elliot Tepper, Université Carleton
Cheryl Wadasinghe, Développement des ressources humaines Canada

6. DANS LA PERSPECTIVE DES FEMMES : INTERACTION DES POLITIQUES EN MATIÈRE D'IMMIGRATION ET DE SANTÉ (PARTIE 1 de 2)

[Voir Atelier #23]

ORGANISATRICES

Joan Anderson, Université de la Colombie-Britannique
jandersn@unixg.ubc.ca

Lynn Meadows, Université de Calgary
meadows@ucalgary.ca

Denise L. Spitzer, Université de l'Alberta
denise.spitzer@ualberta.ca

DESCRIPTION

Se fondant sur l'atelier intitulé « L'incidence des politiques d'immigration sur la santé et le bien-être des femmes » tenu lors de la 5^e Conférence internationale Metropolis, le présent atelier poursuit l'exploration des politiques en matière d'immigration et de santé et l'étude des expériences vécues par des immigrantes et des réfugiées, dans la perspective des femmes. Plus précisément, l'atelier se concentrera sur l'élaboration, la mise en oeuvre et les effets des politiques et programmes. Il est indispensable de comprendre comment les politiques et les programmes sont accueillis, suivis ou repoussés pour pouvoir améliorer la façon dont les politiques sont formulées et les programmes mis en application et démontrer leurs répercussions sur la santé et les expériences quotidiennes des migrantes.

Voici les objectifs de l'atelier :

Faire ressortir les politiques en matière d'immigration et de santé qui ont été efficaces pour favoriser le bien-être des personnes migrantes, dans la perspective des femmes et des relations entre les sexes;
Expliquer le processus d'élaboration des politiques;
Mettre en lumière les écarts entre les politiques et programmes en matière d'immigration et de santé, et les vies menacées des migrants;
Formuler des recommandations pour améliorer l'élaboration des politiques et programmes concernant les immigrants et les réfugiés.

Les présentateurs de l'atelier viennent de tout le Canada et comprennent des membres associées des universités, des membres d'organisations non gouvernementales, des activistes communautaires et des représentants des organismes gouvernementaux. L'atelier sera centré sur les questions suivantes : Quelles sont les répercussions des politiques sur les femmes migrantes? Comment peut-on formuler les politiques et mettre en oeuvre les programmes en tenant compte de la perspective des femmes? Comment les chercheurs, les activistes, les collectivités et les gouvernements peuvent-ils participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre des politiques? Les présentations, de 10 à 15 minutes, aborderont l'une des questions précédentes. Les participants à l'atelier auront ensuite la possibilité de discuter de ces questions et de recommander les meilleures pratiques à adopter concernant les politiques et les programmes visant à améliorer la vie des personnes qui immigrent au Canada.

PRÉSENTATRICES

Joan Anderson, Université de la Colombie-Britannique
Lynne Dee Sproule, Bureau de la Santé des Femmes
Parin Dossa, Université Simon Fraser
Reva Joshee, OISE, Université de Toronto
Lynn Meadows, Université de Calgary
Denise L. Spitzer, Université de l'Alberta
Lillian To, SUCCESS, Vancouver

7. DÉFIS AUXQUELS SONT CONFRONTÉS LES JEUNES IMMIGRANTS : QUELS SONT-ILS ET QUE PEUVENT-ILS NOUS APPRENDRE? (PARTIE 1 de 2)

[Voir Atelier #20]

ORGANISATRICE

Kenise Kilbride, Université Ryerson
kilbride@ryerson.ca

DESCRIPTION

Cet atelier comportera deux présentations de quatre-vingt-dix minutes chacune dans le cadre desquelles on présentera les résultats d'un projet (achevé le 17 juillet 2001) portant sur les défis auxquels sont confrontés plus de 200 jeunes immigrants ayant aux environs de 20 ans qui habitent actuellement à Hamilton, Ottawa, ou Toronto, en Ontario. La première présentation portera sur les résultats des recherches, et la seconde, sur les choses que nous avons apprises et qui ont des répercussions pour les décideurs et les fournisseurs de services.

Ces jeunes immigrants appartiennent à cinq différents groupes : ceux considérés comme étant « à risque » à l'école; ceux occupant des emplois subalternes qui, selon eux, ne leur offrent aucune possibilité de vivre une vie satisfaisante; ceux qui sont arrivés au Canada munis de diplômes et de titres de compétences qui, selon eux, ne sont pas reconnus; ceux qui sont arrivés au Canada sans diplômes, mais qui sont assez vieux pour entrer sur le marché du travail; et, enfin, ceux qui n'ont pas de travail et qui ne sont pas aux études. Des données ont été recueillies auprès de sources clés et de groupes de discussion composés de jeunes plus âgés, de même que dans le cadre d'entrevues réalisées auprès de tous les autres jeunes. Une analyse comparative sera effectuée et portera non seulement sur les différences au niveau des résultats obtenus dans les trois villes, mais également dans les cinq groupes de jeunes confrontés à ces défis. Elle portera également sur les variations liées au sexe et à l'ethnicité. Les universitaires, les fournisseurs de services et les décideurs commenteront les résultats, et des recommandations relatives à l'élaboration de futures politiques et pratiques seront présentées à la suite des témoignages des jeunes et des fournisseurs de services. Les participants à l'atelier seront invités à exprimer leur point de vue à ce sujet et à présenter leurs propres analyses et recommandations.

PRÉSENTATEURS

Paul Anisef, Université York
Etta Baichman-Anisef, Associés PAE
Elisete Bettencourt, Citoyenneté et Immigration Canada
Mustafa Koc, Université Ryerson
Larry Lam, Université York
Fernando Nunes, Université Ryerson
Anver Saloojee, Université Ryerson
Myer Siemiatycki, Université Ryerson

8. SERVICES D'ÉTABLISSEMENT ET AIDE AUX JEUNES IMMIGRANTS AFRICAINS À EDMONTON

ORGANISATEURS

Ernest Khalema, Association des Services d'Immigration Edmonton
eisa@compusmart.ab.ca

Christina Nsawila, Association des Services d'Immigration Edmonton
exdirector@interbaun.com

DESCRIPTION

Le déroulement et les résultats d'une étude menée par l'Edmonton Immigrant Services Association entre février et mai 2001 seront présentés à cet atelier. Grâce à une approche participative, pragmatique et écologique, tous les groupes concernés par la question de l'établissement des jeunes immigrants ont été invités à participer à cette recherche. Les renseignements ont été recueillis de diverses façons : consultations, entretiens et rencontres, étude de divers documents, sept groupes de discussions et un forum communautaire.

Cet atelier portera sur : 1) la façon dont les jeunes immigrants africains vivent leur établissement et les problèmes qu'ils rencontrent à Edmonton; 2) les recommandations faites pour améliorer les services d'établissement et d'intégration et autres; 3) les répercussions des résultats de l'étude pour les fournisseurs de services, les décideurs et les bailleurs de fonds.

PRÉSENTATEURS

Ernest Khalema, Association des Services d'Immigration Edmonton
Christina Nsawila, Association des Services d'Immigration Edmonton

9. INCIDENCE DES DÉPENSES DES IMMIGRANTS

ORGANISATEURS

Don DeVoretz, Université Simon Fraser
devoretz@sfu.ca

Galina Didukh, Université Simon Fraser
gdidukha@sfu.ca

DESCRIPTION

En menant cette recherche, nous voulons donner aux décideurs un outil analytique qui leur permettra de répondre aux questions susmentionnées. Grâce à un modèle de simulation, il sera possible d'étudier différents scénarios d'arrivée d'immigrants et de prévoir l'incidence des dépenses de ces derniers. Par exemple, que se passera-t-il si le Canada accueille 300 000 immigrants en provenance d'Asie qui ont les mêmes caractéristiques que les immigrants précédents originaires de cette région? Le modèle de simulation peut être utilisé pour répondre à plusieurs questions différentes, et l'objectif de l'atelier est de permettre aux communautés d'immigrants, aux ONG et aux gouvernements de formuler les questions qui les intéressent.

Un panel, formé de chercheurs du RIIM, discutera des résultats détaillés obtenus dans trois secteurs caractéristiques (le logement, le transport et l'habillement). Des décideurs participeront également à la discussion. Les documents dont il sera question seront affichés sur le site Web du RIIM avant l'atelier. Un groupe de discussion sera également créé sur le Web afin de recueillir des commentaires sur ces questions avant la tenue du panel. Ces commentaires serviront à produire un modèle de simulation, sous forme de prototype, qui sera par la suite distribué aux participants.

PRÉSENTATEURS

Don DeVoretz, Université Simon Fraser
Galina Didukh, Université Simon Fraser
Brian Geiger, Université Simon Fraser
Chona Itturalde, Citoyenneté et Immigration Canada
Sam Laryea, Développement des ressources humaines Canada
Mike McCracken, Informetrica
Shahrokh, Shahabi-Azad, Université Simon Fraser

10. LES ANTÉCÉDENTS ETHNIQUES DES CANADIENS : ENQUÊTE 2002 SUR LA DIVERSITÉ ETHNIQUE

ORGANISATEURS

Patricia Greenhalgh, Patrimoine canadien
patricia_greenhalgh@pch.gc.ca

Fernando Mata, Patrimoine canadien
fernando_mata@pch.gc.ca

DESCRIPTION

Cet atelier vise à fournir des renseignements sur l'enquête sur la diversité ethnique (EDE) ainsi qu'à examiner les travaux déjà entrepris et les conclusions préliminaires de l'essai pilote. On y soulignera également les liens entre la collecte des données dans le cadre du recensement et la déclaration de renseignements concernant les origines ethniques.

L'EDE représente une étape importante dans l'étude de l'ethnicité et de la formation de l'identité canadienne ainsi que de divers aspects de l'évolution de la diversité culturelle du Canada et de questions connexes. L'enquête permettra de recueillir des renseignements utiles sur la façon dont des Canadiens d'origines ethniques différentes interprètent leurs ethnicité ainsi que sur les différentes façons dont l'ethnicité intervient dans leur vie sociale, économique, culturelle, politique et civile au Canada.

C'est Statistique Canada, avec l'avis de Patrimoine canadien et d'un comité consultatif d'experts de l'ethnicité, qui est chargé d'élaborer le questionnaire de l'enquête. L'EDE sera divisée en différents modules portant sur des thèmes particuliers. Les principaux modules proposés sont les suivants : caractéristiques démographiques, antécédents ethno-culturels, identité ethnique, caractéristiques socio-économiques, langue (qui comprend la conservation de la langue d'origine). D'autres modules sont envisagés, notamment famille et réseau social, pratiques culturelles, participation communautaire, interaction avec la société et avec les médias, valeurs et attitudes.

L'EDE sera menée en 2002 auprès de personnes de plus de 15 ans. Un minimum de 40 000 interviews téléphoniques sont prévues à l'échelle du Canada. Des renseignements sur l'EDE seront fournis à cet atelier.

PRÉSENTATEURS

Jane Badets, Statistique Canada
Richard Bourhis, Université du Québec à Montréal (Président)
Brian Gilhuly, Patrimoine canadien
Patricia Greenhalgh, Patrimoine canadien
Lorna Jantzen, Patrimoine canadien
Rodrigue Landry, Université de Moncton

11. COMMENT OPÉRATIONNALISER LA DÉFINITION DE TRAITE OU DE TRAFIC DANS LE PROTOCOLE DES NATIONS UNIES?

ORGANISATRICE

Gillian Blackell, Condition féminine Canada
blackellg@swc-cfc.gc.ca

DESCRIPTION

L'objet de cet atelier est de présenter certaines pratiques courantes dans les actions en justice intentées contre les trafiquants et de s'interroger, en fonction des pratiques courantes, sur les défis possibles de l'opérationalisation de la nouvelle définition du trafic de personnes. Très proches de l'opérationalisation de la définition se trouvent des questions concernant l'identification des victimes des trafiquants, l'équilibre entre les intérêts opposés des agents de l'exécution de la loi et de l'immigration, la nécessité d'offrir la protection aux victimes des trafiquants, etc.

Nous espérons que par l'examen du processus actuel à la lumière de la nouvelle définition il sera possible de préciser les lacunes dans la recherche liées directement à un nouveau besoin d'élaborer d'autres politiques gouvernementales dans ce domaine.

PRÉSENTATEURS

Calvin Barry, procureur de la Couronne
Gillian Blackell, Condition féminine Canada
Audry Macklin, Université de Toronto
Robin Pike, Ministère de la famille et des enfants de la Colombie-Britannique
Josée Therien, Gendarmerie royale du Canada

12. LE NOUVEAU VISAGE DE LA HAINE ET DES PRÉJUGÉS AU CANADA : LES DÉFIS POSÉS PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES

ORGANISATRICES

Humera Ibrahim, Patrimoine canadien
humera_ibrahim@pch.gc.ca

Suzanne Wallace-Capretta, Justice Canada
suzanne.wallace-capretta@justice.gc.ca

DESCRIPTION

Cet atelier a pour but d'examiner la façon dont nous conceptualisons les manifestations de haine et de préjugés au Canada, et son incidence sur la relation actuelle entre les recherches et l'élaboration de politiques à cet égard (c'est-à-dire., l'état actuel des connaissances et la mesure dans laquelle les recherches ont (ou n'ont pas ) inspiré les politiques). On mettra notamment l'accent sur l'émergence de nouvelles technologies utilisées pour propager la haine et sur le lien entre les mesures visant à contrer la haine et la promotion d'une société socialement cohésive. La discussion sera axée sur trois questions :

Quelle est notre perception actuelle des manifestations de haine et de préjugés au Canada et comment cette perception influe-t-elle sur les recherches et l'élaboration de politiques?
Comment les recherches ont-elles/devraient-elles inspirer les mesures prises sur les plans juridique et extra-juridique pour contrer les actes reliés à la haine, en particulier pour ce qui est des inquiétudes soulevées par l'utilisation des nouvelles technologies comme moyen de propagation de la haine?
Les recherches récentes et les politiques élaborées dernièrement en rapport avec le problème des actes haineux ont-elles pour effet de promouvoir une société cohésive? Si oui, comment? Si non, comment le pourraient-elles?

PRÉSENTATRICE

Suzanne Wallace-Capretta, Justice Canada

13. LEÇONS TIRÉES DE L'EXPÉRIENCE DU CANADA AVEC LES RÉFUGIÉS KOSOVARS

ORGANISATEUR

Baha Abu-Laban, Université de l'Alberta
abulaban@ualberta.ca

DESCRIPTION

En se fondant sur une grande étude financée par CIC, l'atelier présente l'évaluation des actions et des décisions du Canada qui ont eu des répercussions réelles sur le réétablissement des réfugiés kosovars au Canada. Les participants détermineront les décisions les plus valables et les moins valables du point de vue de l'établissement des réfugiés. L'étude couvre le parrainage privé de tous les réfugiés (kosovars et non-kosovars) qui sont venus s'établir dans le nord de l'Alberta en 1999 ainsi qu'un échantillon des Kosovars rapatriés qui ont été interrogés au Kosovo. Les répercussions politiques des leçons tirées seront examinées.

PRÉSENTATEURS

Baha Abu-Laban, Université de l'Alberta
Tracey Derwing, Université de l'Alberta
Marlene Mulder, Université de l'Alberta

13b. LE RÔLE PARENTAL AU SEIN DES FAMILLES DE NOUVEAUX ARRIVANTS EN ONTARIO

ORGANISATEURS

Rich Janzen, Centre for Research and Education in Human Services
rich@crehs.on.ca

Joanna Ochochka, Centre for Research and Education in Human Services
joanna@crehs.on.ca

DESCRIPTION

Au cours de cet atelier, nous discuterons du déroulement et des conclusions d'une étude récente sur le rôle parental au sein des familles de nouveaux arrivants en Ontario. Financée par l'Administration ontarienne des services d'établissement et d'intégration (OASIS), l'étude a été réalisée conjointement par le Centre for Research and Education in Human Services (CREHS) et le Centre d'excellence conjoint pour la recherche sur l'immigration et l'établissement (CERIS). La présentation fera une large place à une discussion sur le cadre qui a été élaboré par l'équipe de recherche afin de comprendre de quelle façon les immigrants assument leur rôle parental. La discussion portera également sur l'utilité du cadre pour l'élaboration de politiques publiques.

Nous insisterons dans notre présentation sur trois thèmes principaux qui sont pertinents pour l'élaboration des politiques publiques. Selon nous les politiques publiques doivent prévoir des mesures pour 1) aider les parents immigrants à comprendre le contexte canadien et à s'y adapter, 2) les aider à modifier leur rôle en tant que parents, et 3) favoriser les échanges mutuels entre les immigrants et les autres parents canadiens.

PRÉSENTATEURS

Rich Janzen, Centre for Research and Education in Human Services
Joanna Ochochka, Centre for Research and Education in Human Services

Vendredi 19 octobre 16:15-17:45

14. ÉLABORATION D'UN PROGRAMME DE RECHERCHE MUNICIPAL DANS LE CADRE DU PROJET METROPOLIS (PARTIE 2 de 2)

[Voir Atelier #1]

ORGANISATRICE

Katherine Pestieau, Metropolis
katherine.pestieau@metropolis.net

DESCRIPTION

PRÉSENTATEURS

15. JETER UN PONT ENTRE LA RECHERCHE, L'ÉLABORATION DES POLITIQUES ET LA PRATIQUE (PARTIE 1 de 2)

[Voir Atelier #28]

ORGANISATEURS

Khan Rahi, Access Action Council of Toronto
aackrahi@web.net

Fidelia Torres, Université de Toronto
f.torres@utoronto.ca

DESCRIPTION

Cet atelier comportera une description critique des relations actuelles entre les chercheurs, les décideurs et les intervenants des services d'établissement. Il explorera aussi les propositions en vue d'établir des modèles visant à intégrer la recherche, l'élaboration des politiques et la pratique. Les participants à l'atelier pourront ainsi mieux comprendre les rôles et les responsabilités des partenaires dans le cadre d'un modèle intégré, ainsi que les structures, les processus et les ressources nécessaires pour mettre en ouvre ce modèle.

PRÉSENTATEURS

Paula DeCoito, Conseil de planification sociale de Peel
Rose Lee, Ville de Toronto
Khan Rahi, Access Action Council of Toronto
Jenny Ratansi Rodrigues, Patrimoine canadien
Scot Wortley, Université de Toronto

16. SEXE, RACE, CLASSE SOCIALE ET IMMIGRATION : LES FEMMES IMMIGRANTES (PARTIE 2 de 3 "Les femmes immigrantes: identité / générations")

[Voir Ateliers #3 et #29]

ORGANISATRICE

Evangelia Tastsoglou, Université Saint Mary's
evangelia.tastsoglou@stmarys.ca

DESCRIPTION

PRÉSENTATRICES

Linda Christiansen-Ruffman, Université Saint Mary's (Présidente)
Rosemary Clews, Université Saint Thomas
Arlene McLaren, Université Simon Fraser et Isabel Dyck, Université de la Colombie-Britannique
Audrey McNevin, Université Saint Mary's
Helen Ralston, Université Saint Mary's

17. AMÉLIORER LA SANTÉ DES IMMIGRANTS ET DES RÉFUGIÉS - POLITIQUE COMMUNAUTAIRE EN MATIÈRE DE SANTÉ ET PROBLÈMES CONCERNANT LA PRESTATION DES SERVICES (PARTIE 2 de 2)

[Voir Atelier #4]

ORGANISATEURS

Wendy Kwong, Santé Publique Toronto
wkwong@city.toronto.on.ca

Margaret Moyston Cumming
Margaret_Cumming@hc-sc.gc.ca

Trong Nguyen, Santé Canada
Trong_Nguyen@hc-sc.gc.ca

DESCRIPTION

Les services de santé gouvernementaux et communautaires, dans de nombreuses villes, n'ont pas la tâche facile du fait de la diversité linguistique et culturelle des immigrants et des réfugiés. Leur politique quant aux stratégies à mettre en oeuvre pour offrir à tous les mêmes services est soit idéologique, soit vague. Les décideurs et les fournisseurs des services de santé communautaires n'ont pas les connaissances, la formation, les ressources et les appuis nécessaires pour servir la clientèle des immigrants et des réfugiés. Les immigrants et les réfugiés sont souvent aux prises avec des obstacles systémiques qui les empêchent d'avoir accès à des services de santé de qualité dans les centres urbains.

PRÉSENTATEURS

18. IMMIGRANTS FRANCOPHONES EN ONTARIO: RÉALITÉ INVISIBLE, DÉFIS POUR LA RECHERCHE

ORGANISATEURS

Adrienne Chambon, Université de Toronto
a.chambon@utoronto.ca

Diane Farmer, Université de Toronto
dfarmer@oise.utoronto.ca

Amal Madibbo, Université de Toronto
amadibbo@oise.utoronto.ca

DESCRIPTION

Cet atelier vise à présenter l=encadrement de la recherche et les préoccupations des ONG sur l=immigration en milieu minoritaire francophone ainsi qu=à proposer une stratégie pour accroître la capacité de recherche multi-sites dans des contextes minoritaires différents dont, initialement, Toronto, Ottawa et Montréal.

L'articulation entre immigration, des communautés francophones, et multiculturalisme se situe en marge des cadres théoriques dominants et des politiques de financement. Face à ce constat, les participants discuteront d'une stratégie qui vise à élaborer un programme de recherche et des pratiques exemplaires misant sur le renforcement des partenariats existants entre acteurs sociaux.

PRÉSENTATEURS

Adrienne Chambon, Université de Toronto
Diane Farmer, Université de Toronto
Amal Madibbo, Université de Toronto

19. LES IMMIGRANTS DANS LES PROVINCES DE L'ATLANTIQUE : DÉFIS ET POSSIBILITÉS

ORGANISATEURS

Humera Ibrahim, Patrimoine canadien
humera_ibrahim@pch.gc.ca

Samuel Laryea, Développement des ressources humaines Canada
samuel.laryea@hrdc-drhc.gc.ca

Jean Lock Kunz, Développement des ressources humaines Canada
jean.l.kunz@hrdc-drhc.gc.ca

DESCRIPTION

Cet atelier se concentrera sur les questions suivantes :

Quelles sont les caractéristiques sociales et économiques des immigrants dans les provinces de l'Atlantique?
Comment les immigrants des provinces de l'Atlantique se comparent-ils sur le plan économique avec ceux des autres provinces?
Comment les organismes d'établissement répondent-ils aux besoins des nouveaux arrivants?
Dans quelle mesure les diverses communautés ethniques sont-elles « totalement intégrées »?
Y a-t-il des avantages à s'établir dans des endroits ayant une faible concentration d'immigrants?

PRÉSENTATEURS

Samuel Laryea, Développement des ressources humaines Canada
Jean Lock Kunz, Développement des ressources humaines Canada

20. DÉFIS AUXQUELS SONT CONFRONTÉS LES JEUNES IMMIGRANTS : QUELS SONT-ILS ET QUE PEUVENT-ILS NOUS APPRENDRE? (PARTIE 2 de 2)

[Voir Atelier #7]

ORGANISATRICE

Kenise Kilbride, Université Ryerson
kilbride@ryerson.ca

DESCRIPTION

PRÉSENTATRICES

Elizabeth Gryte, Citoyenneté et Immigration Canada
Kenise Murphy Kilbride, Université Ryerson
Lloydetta Quaicoe, Association Multiculturelle des Femmes, St. John's

21. POSSIBILITÉS D'APPRENTISSAGE ET OBSTACLES POUR LES JEUNES IMMIGRANTS DANS LA RÉGION MÉTROPOLITAINE DE TORONTO

ORGANISATRICES

Carolyn Johns, Université Ryerson
cjohns@acs.ryerson.ca

June Yee, Université Ryerson
j2yee@acs.ryerson.ca

DESCRIPTION

Cet atelier vise à amener les universitaires, les décideurs et les fournisseurs de service à : 1) mieux connaître et comprendre ces obstacles; 2) concevoir des solutions qui supposent une participation mieux coordonnée des différents intervenants; 3) passer de solutions individuelles à des solutions systémiques. À la fin de l'atelier, il y aura une discussion sur la viabilité d'une politique de changement organisationnel pour éliminer le racisme dans les organisations sans but lucratif ainsi qu'une analyse des obstacles que doivent surmonter les clients.

Cette recherche a été financée par le Centre d'excellence conjoint pour la recherche sur l'immigration et l'établissement (CERIS) de Toronto.

PRÉSENTATRICES

Carolyn Johns, Université Ryerson
June Yee, Université Ryerson

22. L'HISTOIRE ET L'INTÉGRATION DES IMMIGRANTS AU CANADA

ORGANISATEUR

Roy Loewen, Université de Winnipeg
loewen-r@c-h.uwinnipeg.ca

DESCRIPTION

Dans le cadre de cet atelier, on examinera la pertinence de l'histoire dans l'étude de l'intégration des immigrants dans la société canadienne. Les documents utilisés porteront sur l'étude de l'immigration et serviront à comparer les différentes histoires de l'immigration urbaine d'une ville à l'autre. On y présentera des données historiques afin de montrer les changements qui sont survenus dans le processus d'intégration au cours du vingtième siècle.

PRÉSENTATEURS

Roy Loewen, Université de Winnipeg
Gerry Mafre, Citoyenneté et Immigration Canada (Président)
Carl Mosk, Université de Victoria
Bridge Pachai, Université Saint Mary's
Harold Troper, Université de Toronto

23. DANS LA PERSPECTIVE DES FEMMES : INTERACTION DES POLITIQUES EN MATIÈRE D'IMMIGRATION ET DE SANTÉ (PARTIE 2 de 2)

[Voir Atelier #6]

ORGANISATRICES

Joan Anderson, Université de la Colombie-Britannique
jandersn@unixg.ubc.ca

Lynn Meadows, Université de Calgary
meadows@ucalgary.ca

Denise L. Spitzer, Université de l'Alberta
denise.spitzer@ualberta.ca

DESCRIPTION

Voici les objectifs de l'atelier :

Faire ressortir les politiques en matière d'immigration et de santé qui ont été efficaces pour favoriser le bien-être des personnes migrantes, dans la perspective des femmes et des relations entre les sexes;
Expliquer le processus d'élaboration des politiques;
Mettre en lumière les écarts entre les politiques et programmes en matière d'immigration et de santé, et les vies menacées des migrants;
Formuler des recommandations pour améliorer l'élaboration des politiques et programmes concernant les immigrants et les réfugiés.

PRÉSENTATRICES

Joan Anderson, Université de la Colombie-Britannique
Lynn Meadows, Université de Calgary
Denise L. Spitzer, Université de l'Alberta
Sonia Bitar, Changing Together A Centre for Immigrant Women

24. LA TRAITE DE PERSONNES ET LES POLITIQUES GOUVERNEMENTALES : LES PRATIQUES EXEMPLAIRES DANS UNE PERSPECTIVE CANADIENNE

ORGANISATRICES

Jill Hanley, Université de Montréal/Université McGill
jhanley@total.net

Jacqueline Oxman-Martinez, Université McGill
joxman@po-box.mcgill.ca

DESCRIPTION

Au cours de cet atelier, des universitaires ainsi que des représentants des ONG et des gouvernements examineront, dans une perspective internationale, des « pratiques exemplaires » pour lutter contre la traite de personnes. Jacqueline Oxman-Martinez (Université McGill) et Jill Hanley (Université de Montréal) présenteront leur recherche sur les contrôles frontaliers pour lutter contre la traite de personnes et traiteront des politiques mises en place dans les pays de destination ainsi que des efforts pour enrayer cette activité dans les pays sources. Cynthia Palmaria (PINAY - une ONG qui travaille auprès des travailleurs migrants) présentera les principes de la campagne « Purple Rose », puis proposera des changements à apporter aux politiques canadiennes afin de réduire la vulnérabilité à l'égard de la traite de personnes et d'autres formes d'exploitation. Myriam Montrat (Solliciteur général Canada) parlera de la réponse du Canada concernant les instruments internationaux destinés à lutter contre la traite de personnes, soit la Convention des Nations Unies contre la criminalité transnationale organisée ainsi que les protocoles sur la migration clandestine et la traite de personnes.

Une discussion ouverte suivra ces présentations. Elle portera sur des politiques différentes en matière de migration internationale, qui mettent l'accent sur les droits de la personne et les droits liés au travail. Les participants pourront poser des questions et partager leurs points de vue, leurs idées et leurs expériences concernant les pratiques exemplaires qui pourraient faire l'objet de politiques publiques pour lutter contre la traite de personnes.

PRÉSENTATRICES

Jill Hanley, Université de Montréal/Université McGill
Jacqueline Oxman-Martinez, Université McGill
Cynthia Palmaria, (PINAY) Organisation des femmes des Philippines du Québec

25. ÉQUITÉ EN EMPLOI, IMMIGRATION ET IMPACT DE LA MONDIALISATION (PARTIE 2 de 2)

[Voir Atelier #5]

ORGANISATRICE

Cheryl Wadasinghe, Développement des ressources humaines Canada
cheryl.wadasinghe@hrdc-drhc.gc.ca

DESCRIPTION

PRÉSENTATEURS

26. PARRAINAGE PRIVÉ DE RÉFUGIÉS : RÉPONSE DU CANADA À LA SUITE DE L'ARRIVÉE DE « RÉFUGIÉS DE LA MER » ET DE LA CRISE DU KOSOVO - RÉPERCUSSIONS SUR LES ADMISSIONS ET LA POLITIQUE D'ÉTABLISSEMENT

ORGANISATEURS

Morton Beiser, Université de Toronto
morton_beiser@camh.net

Laura Simich, Université de Toronto
laura_simich@camh.net

DESCRIPTION

Cet atelier porte sur le parrainage privé de réfugiés lors de deux périodes précises dans l'histoire du Canada : la première allant de 1979 à 1981, alors que des « réfugiés de la mer » en provenance de l'Asie du Sud-Est ont été réinstallés au Canada, et la deuxième allant de 1999 à 2001, alors que des réfugiés kosovars ont également été accueillis au Canada. Les recherches portant sur la première période ont permis de recueillir une foule de données sur l'établissement qui confirment que, bien que ces réfugiés aient eu de la difficulté à s'établir au départ, ils y sont tout de même parvenus avec succès. Les recherches portant sur la deuxième période de crise - unique en son genre puisqu'elle avait pour but d'offrir un refuge temporaire à tous ces réfugiés et de les intégrer rapidement ont permis de poser un nouveau regard sur les défis que représentent le parrainage et l'établissement.

L'un des objectifs de cet atelier est de comparer les données de recherche sur l'expérience en matière de parrainage des deux périodes et ce, tant du point de vue des réfugiés que des répondants. Dans le cadre des présentations, qui porteront sur les politiques, on indiquera les meilleures pratiques et les domaines où l'on éprouve des problèmes, notamment celui de la prestation de services liés à la santé et à l'emploi. Des recommandations seront formulées concernant la formation destinée aux répondants, la sélection des endroits de réétablissement, la coordination et la planification des services, de même que la préparation des réfugiés, afin d'assurer l'efficacité des futurs efforts de parrainage.

Des chercheurs en provenance de l'Ontario et de l'Alberta présenteront les résultats des études menées sur le parrainage des réfugiés kosovars, ce qui permettra d'effectuer des comparaisons entre les divers centres. Les représentants des organisations non gouvernementales présenteront la situation dans un contexte international et aborderont les questions du point de vue des communautés, des citoyens et des réfugiés, soit ceux qui sont directement touchés. Les décideurs présenteront le

Ateliers simultanés